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培訓課程資料重溫

主題 課題
主題 1:
「一國兩制」下的香港
「一國兩制」的內涵和實踐
國家情況與國民身份認同
香港社會的多元文化特徵
主題 2:
改革開放以來的國家
人民生活的轉變與綜合國力
國家的發展與香港融入國家
發展大局
參與國際事務
主題 3:
互聯相依的當代世界
經濟全球化
科技發展與資訊素養
可持續發展
公共衞生與人類健康
清除
 

活動日期

課程名稱

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14/06/2024 高中公民與社會發展科課程學與教策略系列:「一帶一路」倡議教材及相關校本學與教經驗分享
講題:介紹教育局開發的「一帶一路」倡議教材
講者:教育局公民與社會發展組項目主任

下載教育局「一帶一路」教材的二維碼
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講題:使用局方教材〈聯通萬里:「一帶一路」倡議及其發展歷程〉的校本經驗
講者:霍建盛老師、方煜華老師(東華三院呂潤財紀念中學)
講題:使用局方教材〈海絲快線:中國協助印尼興建雅萬高鐵的影響與意義〉的校本經驗
講者:王玉珍老師、林煥然老師(獻主會聖母院書院)
10/05/2024 邁向碳中和系列 (6):「淨零發電應對氣候變化」專題分享暨中華電力低碳能源教育中心導賞 (新辦)
講題:CLP’s approach to sustainability and powering an orderly transition
講者:Ms Denise Leung, Senior Manager – ESG Data & Reporting – CLP Holdings Limited
講題:Powering a Carbon Neutral Hong Kong
講者:Mr Thomas Lui, Associate Director – Decarbonisation Architecture – CLP Holdings Limited
22/03/2024 高中公民與社會發展科課程知識增益系列:開平市(開平碉樓與村落)與香港的歷史建築保育(新辦)
講題:「廣東省文化遺產保育實踐—以開平市為例」
講者:譚金花教授(五邑大學廣東僑鄉文化研究院)

另可參閱以下與講題相關的資料:
〈新華視點—海月深深:尋根〉,新華網,2023年6月24日。
https://app.xinhuanet.com/news/article.html?articleId=4cc1ac2d309b2acaae15f2c74bb9abda
講題:「以文化古蹟詮釋推進可持續發展目標」
講者:何嘉妍女士(大館文物學習及社區外展策劃人)
講題:「油麻地與尖沙咀區的歷史建築考察」
講者:教育局公民與社會發展組項目主任
19/03/2024 融入國家發展大局系列:公民與社會發展科內地考察校本經驗分享
講題:公民科內地考察如何提升學生學習公民科有關「香港融入國家發展大局」的相關課題
講者:新界鄉議局元朗區中學李思明老師
講題:如何運用公民科內地考察配合公民科課程有關「香港融入國家發展大局」課題的學與教
講者:新會商會陳白沙紀念中學黃書熙老師
01/03/2024 高中公民與社會發展科課程學與教策略系列:指導學生完成內地考察專題研習報告的策略(新辦)
講題:「指導學生參與內地考察的注意要點及教育局內地考察資源介紹」
講者:教育局公民與社會發展組項目主任
講題:「如何做好內地考察專題研習報告—行程前後的準備和規劃工作」
講者:黃家樑老師(恩主教書院)
講題:「非文字模式的內地考察專題研習報告」
講者:黃書熙老師(新會商會陳白沙紀念中學)
19/01/2024 高中公民與社會發展科課程詮釋:課程架構、學習重點及學與教策略(修訂)
講題:課程宗旨、課程架構及各主題的學習重點
講者:教育局公民與社會發展組課程發展主任
講題:學與教及資源運用 一
講者:教育局公民與社會發展組課程發展主任
講題:學與教及資源運用 二
講者:教育局公民與社會發展組課程發展主任
講題:學與教及資源運用 三
講者:教育局公民與社會發展組課程發展主任
12/01/2024 融入國家發展大局系列: 法律樞紐地標導賞 (新辦)
講題:融入國家發展大局系列: 法律樞紐地標導賞 (新辦)
講者:律政司代表
08/12/2023 可持續發展系列 (2): 海洋生態保育 (網上課程)
講題:探索海洋生態保育
講者:世界自然基金會香港分會代表
21/11/2023 邁向碳中和系列 (2): 通過綠色建築及低碳生活應對氣候變化
講題:綠色建築與可持續發展
講者:香港綠色建築議會 傳訊及會員事務委員會委員 周家明博士
16/10/2023 高中公民與社會發展科知識增益系列:香港融入國家發展大局及維護國家安全對國家發展的意義(新辦)
講題:香港融入國家發展大局及維護國家安全對國家發展的意義
講者:何君堯議員 BBS, JP
15/09/2023 高中公民與社會發展科知識增益系列:大坑火龍文化館與客家文化之旅(新辦)
講題:簡介公民與社會發展科的相關學習重點及考察要點
講者:課程發展主任 (公民與社會發展)
講題:大坑火龍文化館與客家文化之旅
講者:大坑火龍文化館代表
考察活動工作紙:大坑火龍文化館與客家文化之旅
14/06/2023 高中公民與社會發展科內地考察系列:內地考察校本經驗分享(新辦)
講題:公民科內地考察的支援措施
講者:教育局代表
講題:學校如何規劃及推行內地考察
講者:創知中學代表
講題:如何透過內地考察促進學生自主學習
講者:聖保祿學校代表
講題:內地考察如何配合校內的學與教
講者:仁濟醫院王華湘中學代表
06/03/2023 高中公民與社會發展科課程知識增益暨學與教策略系列:文化景觀的保育與戶外考察的要點(新辦)
講題:「文化景觀和城市的可持續發展」
講者:戚曉麗女士(香港大學公民社會與治理研究中心助理總監)
演講提要
講題:「戶外考察的『五到』:以大館考察為例 」
講者:教育局通識教育 / 公民與社會發展組項目主任

考察工作紙中文版

考察工作紙英文版
講題:「大館學習活動:探遊大館 活繫文化遺產」
講者:大館學習及拓展團隊
13/12/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列:從大灣區未來發展看香港獨特地位和優勢(新辦)
講題:從粵港澳大灣區未來發展看香港獨特的地位和優勢
講者: 劉遵義教授(香港中文大學前校長)及教育局通識教育/公民與社會發展組課程發展主任
25/11/2022 高中公民與社會發展科課程詮釋:課程規劃及學與教策略(修訂)
講題:課程詮釋:學習重點及學與教策略
講者:教育局課程發展處 通識教育/公民與社會發展組
講題:課程規劃及學與教資源運用
講者:教育局課程發展處 通識教育/公民與社會發展組
講題:學與教資源的運用
講者:教育局課程發展處 通識教育/公民與社會發展組
09/11/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列 : 從「一帶一路」倡議看國家全方位外交理念與實踐,以及其對於國家整體發展的影響(新辦)
講題:從「一帶一路」倡議看國家全方位外交理念與實踐,以及其對於國家整體發展的影響
講者:陳文鴻教授(珠海學院一帶一路研究所所長)及教育局通識教育/公民與社會發展組課程發展主任
11/08/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列:國家自改革開放以來的發展(新辦)
講題:國家自改革開放以來的發展
  • 第一部分:按「三步走」發展戰略而行的改革開放歷程
  • 「三步走」發展戰略的形成及其要義
  • 轉移國家發展重心的十一屆三中全會
  • 對內改革(策略和措施舉隅)
  • 對外開放及參與(策略和措施舉隅)
  • 第二部分:統計數據以外所見的人民生活素質提升
  • 導論:從人民的「獲得感」說起
  • 民生點滴:以飲食和旅遊為例
  • 教育發展:知識改變命運
  • 衞生醫療:赤腳醫生走向健康中國
講者:教育局通識教育 / 公民與社會發展組項目主任
22/07/2022 高中公民與社會發展科課程知識增益系列:從《十四五規劃綱要》看當代國情 - 國家和香港的發展與展望(新辦)【同時適用於經濟科】
講題:從《十四五規劃綱要》看當代國情—國家和香港的發展與展望
講者:雷鼎鳴教授(香港科技大學經濟學系榮休教授)
建國六十年經濟回顧
建國70年回顧與展望
11/7/2022 高中公民與社會發展科學與教策略系列:貫徹課程理念及落實學與教要求的校本經驗分享(新辦)
講題:規劃及施教「改革開放概略」課題的經驗
講者:霍建盛老師(東華三院呂潤財紀念中學)
講題:發展學生高層次思維及自主學習的嘗試
講者:陳菀淇老師(瑪利諾修院學校)
講題:價值觀教育在公民及社會發展科課程的實踐
講者:教育局通識教育/公民與社會發展組項目主任
07/07/2022 高中公民與社會發展科課程知識增益系列:粵港澳大灣區建設與促進香港發展的關係(新辦)
講題:粵港澳大灣區建設與促進香港發展的關係
講者:王緝憲博士
14/6/2022 高中公民與社會發展科學與教策略系列:如何規劃及設計實地考察(新辦)
講題:如何規劃設計實地考察
講者:廖迪生教授(香港科技大學人文學部)
26/05/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列:國家自改革開放以來綜合國力的提升(新辦)
講題:國家自改革開放以來綜合國力的提升
講者:黃玉山教授(研究資助局主席及香港都會大學榮休校長)
講題:中國文化研究院教學資源介紹
講者:邱逸博士(中國文化研究院院長)
講題:簡介關於綜合國力學與教的工作紙
講者:教育局課程發展處 通識教育/公民與社會發展組
18/05/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列:上海與香港的歷史建築保育(新辦)
講題:“From Old Buildings to Historical Cultural Districts:The Development of Architecture Heritage Recognition and Conservation in Shanghai”(從老房子到歷史文化風貌區:在上海建築遺產認可和保護的發展路徑)
講者:周穎博士(香港大學建築學系)

(演講提要)
講題:歷史建築的保育與生命延續
講者:陳智柔小姐(大館文物事務經理)
講題:介紹教育局通識教育/公民與社會發展組開發的文物保育資源
講者:教育局通識教育/公民與社會發展組項目主任
13/01/2022 高中公民與社會發展科知識增益系列:香港社會的多元文化特徵(新辦)
講題:非物質文化遺產 : 香港社會的多元文化特徵
講者:李浩然教授(香港大學建築保育副教授)
講題:香港社會的多元文化特徵
講者:邱逸博士(中國文化研究院院長)
25/11/2021 高中公民與社會發展科課程知識增益系列:按《基本法》規定的香港特別行政區行政長官憲制地位
27/10/2021 高中公民與社會發展科課程詮釋:課程規劃及學與教策略(新辦)【網上課程】
講題:公民與社會發展科教學規劃與實踐
講者:恩主教書院公民與社會發展科主任香港通識教育會會長黃家樑老師
30/06/2021 高中公民與社會發展科知識增益系列:國家、公民與憲法(新辦)
講者:陳弘毅教授(香港大學法律學院)
29/6/2021 高中公民與社會發展科學與教策略:運用不同類型的閱讀材料及多元化的閱讀活動/策略提升學與教效能(新辦)
講題:運用不同類型閱讀資源及多元化閱讀活動/策略提升學與教效能
講者:張永德博士
22/06/2021 高中公民與社會發展科知識增益系列:中國國籍及中國公民的概念(新辦)
講者:李浩然博士(基本法推廣督導委員會委員)
15/06/2021 高中公民與社會發展科知識增益系列:「一國兩制」的戰略目標及核心内容(新辦)
講者:劉兆佳教授(全國港澳研究會副會長)
以下為劉兆佳教授提供與研討會內容相關的書籍和文章,可供教師參考:
  • 鄧小平:《鄧小平論香港問題》,香港:三聯書店,2018年第二版。
  • 劉兆佳:《思考香港一國兩制的未來》,香港:商務印書館,2020。
  • 劉兆佳:《一國兩制在香港的實踐》,香港:商務印書館,2015。
  • 劉兆佳:〈「一國兩制」體現中國特色社會主義的本質〉,《橙新聞》,2021年5月24日。
    https://www.orangenews.hk/hkviews/1113682/【劉兆佳】「一國兩制」體現中國特色社會主義的本質.jhtml
  • 劉兆佳:〈如何構建港人新身份認同?〉,《大公報》,2021年4月20日。
    http://www.takungpao.com.hk/opinion/233119/2021/0420/576395.html
  • 劉兆佳:〈西方勢力對「一國兩制」和香港基本法的誤解和曲解〉,《橙新聞》,2021年1月16日。
    https://www.orangenews.hk/hkviews/148190/【劉兆佳】西方勢力對「一國兩制」和香港基本法的誤解和曲解.jhtml
  • LAU Siu-kai. The Practice of "One Country, Two system" Policy in Hong Kong. Hong Kong: The Commercial Press, 2017.
  • LAU Siu-kai. “Chinese socialism bedrock of HK's governance system”, China Daily, 30 May 2021.
    https://www.chinadailyhk.com/article/220936#Chinese-socialism-bedrock-of-HK's-governance-system
  • LAU Siu-kai. “Right and wrong paths for HK's 'pan-democrats”, China Daily, 22 April 2021.
    https://www.chinadailyhk.com/article/163776#Right-and-wrong-paths-for-HK's-'pan-democrats'
  • LAU Siu-kai. “National security education key to Hong Kong's future”, China Daily, 15 April 2021.
    https://www.chinadailyhk.com/article/163114#National-security-education-key-to-Hong-Kong's-future
  • LAU Siu-kai. “Western misunderstandings of 'one country, two systems'”, China Daily, 20 January 2021.
    https://www.chinadailyhk.com/article/155388#Western-misunderstandings-of-'one-country-two-systems'
01/06/2021 高中公民與社會發展科知識增益系列:從三條不平等條約看香港問題的由來(新辦)
講者:劉智鵬教授(嶺南大學協理副校長)