學生內地考察學習成果分享
學生心聲節錄(一)


回顧第二天的考察行程,若要選出最深刻的考察點,我會毫不猶豫地選擇嘉興南湖的紅船。初到南湖,只見湖面開闊沉靜,水天一色。紅船安穩地停泊在湖心島旁,顯得既樸素又莊重。與許多以壯闊或繁華取勝的考察點不同,紅船最動人之處,在於它的「靜」。那是一種由歷史沉澱下來的寧靜:站在岸邊,微風拂面,耳畔只有水波蕩漾的聲音,內心卻因回味那段開天闢地的歷史而澎湃。紅船是中國共產黨夢想起航的地方,承載著「紅船精神」——開天闢地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮鬥精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。對我而言,這不再是抽象的口號,而是一種切實可感的力量。想到當年那艘小小的木船,竟能承載起一個民族的希望,便讓我在面對選擇與困難時,更願意堅持下去,腳踏實地把小事做好,讓理想落地生根。此外,我也喜歡紅船將宏大歷史與日常生活連結起來的意境。湖畔的樹影與晨練的人群、博物館裏的史料與船身斑駁的紋理,動靜之間築起了一座時間的橋樑。它提醒我,偉大的事業往往從微小處起步,勇氣與擔當能在最尋常的生活中生根發芽。正因如此,這次南湖之行給予了我繼續前行的定力與熱忱。
西湖南岸的雷峰塔,遠遠望去,塔影與湖面相映成趣:清晨在薄霧中勾勒出淡金色的輪廓,傍晚又被夕照染成溫暖的橘紅。登塔俯瞰,南山、蘇堤、白堤與三潭印月次第鋪展,城市與湖泊、古老與現代在視野中自然交匯。相比於熱鬧的街巷,雷峰塔於我更像一部「立體的歷史」:拾級而上,我不僅是在靠近頂層的風景,更是走進千年傳說與真實歷史的交疊之中。雷峰塔最廣為人知的,莫過於白娘子與許仙的民間傳說。舊塔始建於五代,歷經戰亂與歲月侵蝕,最終於20世紀初坍塌;如今的雷峰新塔在原址復建,不僅妥善保留了舊塔地宮與遺址,更將現代建築結構與古典形制融合,兼顧了安全、功能與美感。走入塔內,透過玻璃凝視殘存的塔基與文物,彷彿在時間的斷面上與古人悄然對望。對許多遊客而言,這裏或許只是一處觀景平台;但對我來說,它更像一部觸手可及的「地方誌」,靜靜訴說著杭州的故事。它將杭州的氣質濃縮為「溫潤、含蓄、恆久」。西湖的水意在塔影襯托下更顯靈動,而塔的存在也為湖光山色增添了人文底蘊。其次,它讓傳說與現實彼此交融。《白蛇傳》中浪漫忠貞的人間情義,藉著雷峰塔世代流傳;而當真正登上塔頂,拂面的微風、腳下的碧波與遠處的青山,又讓神話故事化作了真實的生活體驗。最後,它讓我明白「保育與發展並不矛盾」。新塔的復建並非盲目複製,而是在尊重歷史的同時,運用現代技術延續大眾的文化記憶。這種對過去的敬意與對未來的周全,正是我喜愛它的主因。夕陽西下,立於塔上看著湖面船燈點點,聽著隱約的鐘聲,內心總會湧現一股平靜的力量——無論時代如何變遷,總有一些風景與價值值得我們去守護。雷峰塔不僅是一處名勝,更像是一盞明燈,提醒我在人生旅途中保持熱忱,篤定前行。
若要在杭州眾多參訪點中選出最喜歡的一個,我會選擇良渚博物院。它不像西湖那樣擁有「一眼即懂」的美,而是散發著一種沉潛內斂、愈細味愈有深度的美感。博物院坐落於良渚古城遺址區附近,建築以低矮的姿態融入濕地與稻田之中,水渠、葦叢與石材外牆相互呼應,讓人初見便意識到:這裏探討的是時間的尺度與文明的根源。館內系統地呈現了距今約五千年的良渚文明:玉琮、玉璧、玉鉞等典型器物,展現了當時高度發達的玉雕工藝與嚴格的禮制等級;而宏大的水利系統、宮殿區與城牆遺跡,則印證了早期國家形態與複雜的社會結構。館內的展覽氛圍並不喧鬧,燈光與文字解說恰到好處。許多展區以「器物—工藝—觀念」為主軸,引領參訪者從一塊玉石的紋理,逐步窺探古人的信仰與社會秩序。當走到介紹稻作與水利系統的展區,再抬頭望向窗外波光粼粼的濕地時,便能頓悟「文明為何會在此地誕生」。
我之所以最喜歡這裏,原因有三。第一,它將抽象的「中華文明起源」變得具體可感。我能在玉琮上細緻的神人獸面紋中,看見古人的審美與宇宙觀;在堤壩與閘門的復原模型中,體會到早期社會強大的組織與協作能力。第二,它真正實踐了「博物館就是一所大學」的理念。透過導賞、互動沙盤及工作坊,不同年齡層的觀眾都能輕鬆投入其中。知識不再是單向灌輸,而是在參觀的步伐中自然生成。第三,它賦予了我一種特殊的寧靜與文化自信:原來我們腳下的這片土地,在五千年前已孕育出如此成熟耀眼的文明;而當代的創新與城市治理,彷彿也能在歷史深處找到共鳴。良渚博物院的動人之處,還在於它處理「過去與當下」的手法。它沒有採用誇張的敘事方式,而是以克制的美學與紮實的考古細節,讓歷史事實自行發聲。傍晚離開時,夕陽灑在稻田上,微風穿過迴廊,時間彷彿被輕輕翻頁。那一刻我豁然開朗:喜歡這裏,是因為它啟發我從更宏觀的歷史長河去審視今天的選擇——只有理解我們「從何而來」,才能更清楚我們該「往哪裏去」。對我而言,良渚博物院不僅是一個展覽場地,更是一處能與古老文明對話、與自我內心對話的精神原點。
學生心聲節錄(二)
烏鎮東柵景區的景色十分優美,一進去就看到一片充滿秋意的樹林、碧綠的湖水,還有一些行駛中的搖櫓船。這是我第一次親眼目睹搖櫓船的運作,船夫搖動著船槳,不斷調整方向,穿越古橋,在交錯的河道中緩慢前行。我很欣賞那些船夫,因為他們的操作看似簡單,但實際上需要相當的技巧和力氣。此外,我觀賞了武師在拳船上表演最具烏鎮特色的水上船拳,她在船上舞槍弄棍,整套動作行雲流水,是我看過最精彩的表演之一!我還參觀了茅盾紀念館,了解了他的生平,並參訪了他的故居,包括書房和廚房,從中可見他出身於大戶人家,既有文化底蘊,也具備一定經濟實力。烏鎮東柵保留了古鎮最原始的面貌,一路上古色古香的建築,搭配著搖櫓船在水面劃下漣漪,還有許多當地居民居依然居住在水岸屋中,讓我深深體會到江南水鄉的獨特風情。因此,烏鎮東柵是我第二天行程中印象最深刻的考點。
我非常喜歡西湖大學的校園環境——開闊的景觀、青青的草地、色彩繽紛的樹葉,以及充滿設計感的教學大樓和宿舍,整個氛圍讓人格外放鬆。在聽完關於西湖大學的講座後,我對這所大學有了更深的認識,包括其辦學理念,目標,以及所設立的本科專業,例如化學、生物為核心課程設置。參觀西湖大學的校園,我注意到圖書館的建築設計,外型如同三本書疊在一起,還有一座外形像鋼筆的建築物在旁。隨後我們參觀了其中一間宿舍,宿舍是四人一間的大空間,配置了白板,書桌,書櫃等,好讓學生有良好的學習設備和環境,還有許多共享空間、休閒區域,並擺放了綠植和小花。這讓身為香港學生的我印象深刻,因為香港的中學很少機會有宿舍生活,這次體驗讓我對未來大學生活有了更具體的了解與期待。西湖大學之旅,讓我收穫豐富,也對這所大學留下深刻且美好的印象。
在乘搭觀光車前往良渚古城遺址公園時,我不但感受到良渚古城的龐大規模,沿途還看到了不少田地、野草、竹子……彷彿瞬間回到了農耕時代。我們接著前往反山遺址,參觀了一些良渚人和國王的墓地。考古學家根據隨葬品的數量,推測出墓主人的身份。雖然是墓地,卻只有一位女性的墓中保存了骨頭。經過講解員的解釋,我們才知道原來其他骨骸都已經風化了。這次參觀遺址確實讓我大開眼界。在最後回程的路上,我們走在樹蔭大道上,地上鋪滿一片片紅色的落葉,剛好到了日落時分,柔和的金黃色陽光從樹葉的縫隙灑到地上,漂亮極了!良渚古城遺址公園是一個很好的戶外學習場所,不僅可以了解良渚古城的規模和歷史,還能透過實地參觀遺址加深對良渚文化的認識,同時又能欣賞美景,是多麼美好的學習體驗。
優才(楊殷有娣)書院
